Beschreibung
Fernkurs Projektmanagement
Ziel
Sie können den Fernkurs mit einer Prüfung abschließen. Voraussetzung dafür ist der Abschluss des Fernkurses "Projektmanagement" sowie die Teilnahme am Seminar "Führungskompetenz und Kommunikation für Projektleiter:innen - Basics". Danach werden Sie zum Prüfungsseminar "Geprüfte:r Projektmanager:in" des gleichnamigen Lehrgangs zugelassen. Bei gleichzeitiger Buchung des Fernkurses, des Seminars und der Prüfung erhalten Sie 15 % Rabatt. Weitere Informationen erhalten Sie beim "Fernkurs Geprüfte:r Projektmanager:in".
[PMI Logo] Als zertifizierter "Authorized Training Partner" (ATP) des Project Management Institutes (PMI)® ist die Haufe Akademie berechtigt, PDUs (Professional Development Units) für die Teilnahme an Seminaren, Trainings und E-Learnings zu vergeben....
Weitere Informationen zur Zertifizierung durch PMI® [Link: https://www.haufe-akademie.de/blog/themen/projekt-prozessmanagement/informationen-zur-pmi-zertifizierung-durch-pmi-project-management-institute/]
[ZFU LOGO] Der Fernkurs "Projektmanagement" ist von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) in Köln unter der Nummer 7385421 geprüft und zugelassen.
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Fachliche Leitung:
Prof. Dr. Johann Nagengast...hat diesen Fernkurs für Sie konzipiert. Er vermittelt in kompakter und praxisbezogener Form alles, was Sie für ein professionelles Projektmanagement wissen müssen.
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Inhalte:...
Lerneinheit 1: Selbstlernphase
Grundlagen des Projektmanagements und erfolgreicher Projektstart
Autor:...Thorsten Reichert
- Was ist ein Projekt, welche Projektarten gibt es?
- Projektmanagementmodelle.
- Die Phasen eines Projekts.
- Zentrale DIN-Normen im Projektmanagement.
- Anforderungskatalog, Auftragsklärung und Zieldefinition.
- Einfache Risikobetrachtung und Stakeholder-Analyse.
- Projektstrukturierung.
- Der Projektauftrag und ein gutes Projekt-Kick-off.
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Lerneinheit 2: Selbstlernphase
Projektplanung
Autor:...Thorsten Reichert
- Ziele und Bedeutung der Projektplanung.
- Verfahren der Aufwandsschätzung.
- Termin- und Ressourcenplanung.
- Risiko- und Kostenplanung.
- Optimierung der Gesamtplanung.
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E-Learning: Selbstlernphase
Design Thinking
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Lerneinheit 3: Selbstlernphase
Projektorganisation
Autor:...Ulrich Nägele
- Einzelprojektorganisation.
- Rollen, Verantwortung und Verbindlichkeiten.
- Interne und externe Auftraggeber:innen.
- Variationen der Projektorganisation.
- Unternehmens- und Projektorganisation.
- Organisatorische Konflikte, Zusammenspiel von Linien- und Projektorganisation.
- Multiprojektmanagement.
- Bedeutung innovationsfreundlicher Strukturen in Unternehmen für Wettbewerbsfähigkeit und Zukunftssicherung.
- Einführung von Projektmanagement im Unternehmen.
- eLearnkarte: Kanban.
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Lerneinheit 4: Selbstlernphase
Projektsteuerung
Autor:...Thorsten Reichert
- Projektsteuerung im Überblick.
- Projektbewertungsverfahren.
- Projektverfolgung auf Basis der Projektplanung.
- Ganzheitliche Analyseverfahren (z. B. Meilensteintrendanalyse, Earned Value Analyse).
- Maßnahmen der Projektsteuerung.
- Projektreporting und Hinweise zur Projektdokumentation.
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Lerneinheit 5: Selbstlernphase
Projektabschluss
Autorin:...Sabine Peipe
- Projekte richtig beenden.
- Ziele und Voraussetzungen für den Projektabschluss.
- Projektübergabe.
- Projekte gezielt auswerten.
- Projektabschlussbericht.
- Wissensmanagement im Projekt.
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Lerneinheit 6: Selbstlernphase
Internationale Projekte
Autoren:...Ulrich Nägele / Peter M. Haller
- Entstehen und Überwinden von Barrieren in der multikulturellen Kommunikation und Zusammenarbeit.
- Umgang mit anderen Machtsystemen, individuellen und kollektiven Organisationsformen.
- Angleichen der Sprache, Klären von Begriffsdefinitionen und unterschiedlichem Zeitverständnis.
- Kulturbedingte Konflikte im Projekt vermeiden, erkennen und lösen.
- Schaffung von tragenden Beziehungen in Projekten.
- Anpassung der Meetingtechnik und der Art der Zusammenarbeit.
- Führung und Führungsstil im internationalen Projekt.
- Variationen der Projektmanagementmethodik im internationalen Kontext.
- Der:Die ideale internationale Projektmanager:in.
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Lerneinheit 7: Selbstlernphase
Risiko- und Claim-Management
Autor:...Horst Harrant
- Begriffsklärung: Risiko, Chance, Claim, Change Request.
- Voraussetzungen für erfolgreiches Risikomanagement.
- Risikomanagement in der Projektorganisation.
- Projektrisiken, Chancen und Claims identifizieren.
- Risikoanalyse und Priorisierung.
- Maßnahmen zur Beherrschung von Risiken und Claims.
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Lerneinheit 8: Selbstlernphase
Führungskompetenz und Kommunikation
Autorin:...Sabine Peipe
- Person und Rolle des Projektleitenden.
- Praxis der Projektleitung und des Teamleading.
- Möglichkeiten und Grenzen des Motivierens in Projekten.
- Führung und Kommunikation: Führung in der Projektarbeit, Kommunikation in Projekten.
- Konflikte und Krisen.
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E-Learning: Selbstlernphase
Konfliktmanagement
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Lerneinheit 9: Selbstlernphase
Professionell moderieren und präsentieren für Projektmanager:innen
Autor:...Prof. Dr. Johann Nagengast
- Richtiger Umgang mit den Präsentationsmedien.
- Kommunikation und Rhetorik.
- Moderation: Arten von Sitzungen, Vorbereitung unter projektspezifischen Aspekten.
- Nachbereitung von Sitzungen als Baustein des Erfolgs.
- Störungs- und Konfliktmanagement.
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Lerneinheit 10: Selbstlernphase
Agiles Projektmanagement
Autorin:...Andrea Ramscheidt
- Grundlagen und Voraussetzungen
- Werte und Prinzipien
- Methoden und Vorgehensmodelle
- Agile Werkzeuge
- Aufsetzen von Scrum, Ablauf von Sprints
- Skalierung
- Software für agiles Projektmanagement
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E-Learning: Selbstlernphase
Agile Methoden in Projekten
34241
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Label: leer
Zusätzlich mit dabei:
Zusatzlerneinheit Kreativitätstechniken
Kommende Starttermine
Inhalte / Module
- Mithilfe des flexiblen Lernkonzepts, das Ihnen praxisnah und kompakt fundiertes Wissen vermittelt, bauen Sie Ihre Kompetenz für ein effizientes Projektmanagement aus und auf.
- Sie kennen die wichtigsten Methoden und Instrumente des Projektmanagements,...planen Projekte professionell und schließen sie erfolgreich ab.
- Sie weisen die für die PMP®-Prüfung vorausgesetzten 35 Seminarkontaktstunden nach.
Zielgruppe / Voraussetzungen
- Mitarbeiter:innen, die Projektverantwortung haben oder zukünftig übernehmen möchten.
- Menschen, die ihre Projektmanagement-Kompetenzen mit Fernlernen aufbauen oder erweitern möchten.
- Mitarbeiter:innen aus Unternehmen, Verbänden oder öffentlichen Verwaltungen.
- Mitarbeiter:innen aller Ebenen, z.B. Führungskräfte, Fachkräfte, Assistenzen.
- Erfahrene Projektmitarbeiter:innen und Projektleiter:innen können ihr vorhandenes Wissen ausbauen, absichern und ein Zertifikat erwerben.
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