Beschreibung
Barrierefreiheit für Testerinnen und Tester nach BITV 2.0 / EN 301 549
Zielgruppe: Nur für Unternehmen und Institutionen.In diesem Seminar lernen Sie die Konzepte der Barrierefreiheit für Webseiten und Dokumente kennen. Sie lernen deren gesetzlichen Grundlagen und internationalen Standards kennen und verstehen. Die Schulung führt in praktische Übungen zum Testen von Webseiten und Dokumenten auf Barrierefreiheit, um Barrieren in HTML, CSS, PDF und anderen Technologien und Formaten zu identifizieren.
Sie werden mit verschiedenen Testing-Tools und Hilfsmitteln vertraut gemacht, die Sie in Ihrem Testprozess einsetzen können und bekommen deren Grenzen aufgezeigt. Best Practices für die barrierefreie Gestaltung von Formularen, Texten und Interaktionselementen werden vermittelt, um eine benutzerfreundliche Umgebung für alle zu schaffen und kontinuierlich zu verbessern. Die Schulung geht auf die Bedeutung von aussagekräftigen Testberichten ein.
Kommende Starttermine
Inhalte / Module
- Kurze Einführung in die Barrierefreiheit
- Bedeutung und Notwendigkeit von Barrierefreiheit für Webseiten und Dokumente
- Gesetzliche Grundlagen und internationale Standards (z. B. WCAG, BITV, ADA, Section 508)
- Grundlagen der Web- und Dokumenten-Technologien
- Verständnis der wichtigsten Technologien: HTML, CSS, PDF, Word-Dokumente usw.
- Wie Barrieren in verschiedenen Technologien auftreten können
- Anforderungen der WCAG an barrierefreie Webseiten
- Die Prinzipien "wahrnehmbar", "bedienbar", "verständlich" und "robust" verstehen
- Die WCAG lesen und verstehen können
- Prüfung nach den Regeln der BITV 2.0 / EN 301 549
- WCAG in der Praxis
- Struktur und Semantik von HTML für bessere Zugänglichkeit
- Navigationsmöglichkeiten und Tastatursteuerung
- Farbkontraste und Alternativtexte für Bilder
- Vermeidung von automatischen Medienwiedergaben
- Best Practices für barrierefreie Webseiten und Dokumente
- Gestaltung von nutzerfreundlichen Formularen
- Strukturierung und Lesbarkeit von Texten
- Interaktionselemente und ARIA-Labels (Accessible Rich Internet Applications)
- Testing-Tools und Hilfsmittel
- Vorstellung von Testing-Tools für Barrierefreiheit (z. B. WAVE, Lighthouse, Screenreader)
- Was können Testing-Tools leisten und was nicht?
- Hilfsmittel für Testpersonen mit verschiedenen Behinderungen (z. B. Screenreader, Sprachausgabe)
- Testprozess und Methoden
- Planung und Durchführung von Barrierefreiheitstests
- Testvorbereitung: Testumgebungen und Testpersonen
- Manuelle Tests und automatisierte Tests kombinieren
- Praktische Übungen
- Testen von Webseiten und Dokumenten auf Barrierefreiheit
- Identifizierung von Barrieren und deren Behebung
- Dokumentation und Berichterstattung
- Erstellung von aussagekräftigen Testberichten
- Verständliche Kommunikation der Testergebnisse an Entwickler und Entscheidungsträger
- Kontinuierliche Verbesserung und Feedback
- Einbindung von Barrierefreiheit in den Entwicklungsprozess
- Feedback-Schleifen und Zusammenarbeit mit Entwicklern und Designern
Zielgruppe / Voraussetzungen
- Personen, die Webseiten und Dokumente auf Barrierefreiheit testen und Verbesserungen anregen möchten.
- Personen mit verschiedenen Beeinträchtigungen, die daran interessiert sind, als Testerinnen und Tester von Webseiten und Dokumenten mitzuwirken und ihre Erfahrungen in den Testprozess einzubringen.
- Interessierte aus Unternehmen, die das Bewusstsein für Barrierefreiheit in ihrem Unternehmen oder ihrer Bildungseinrichtung stärken möchten. Die Schulung ist für Einsteiger konzipiert.
Hinweis: Dieser Kurs richtet sich an Mitarbeitende aus Unternehmen und Institutionen.
Für Privatpersonen ist dieser Kurs leider nicht geeignet.
Bitte beachten Sie: Bildungsgutscheine der Agentur für Arbeit werden für diesen Kurs NICHT anerkannt.
Abschlussqualifikation / Zertifikat
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Bewertungen von Teilnehmern
Bewertungsdurchschnitt: 4,3
Das Seminar brachte mir als Neuling jede Menge Erkenntnisse, auf die ich bei meiner weiteren Arbeit mit dem Thema sehr gut aufbauen kann. Meine Erwartungen wurden erfüllt. Die p...
- Inhaltlich fand ich das Seminar Qualitativ hochwertig
- meine Erwartungen wurden Großteils erfüllt.
- die Technik war gut vorbereitet jedoch nicht komplett stabil. Dabei hätte...
Das Seminar war sehr gut strukturiert und inhaltlich interessant. Allerdings wären bestimmte Vorkenntnisse vorteilhaft gewesen.